A Secretaria de Educação de Caém, realizou nesta segunda-feira (16), no Auditório Manoel Gonçalves Moreira, mais um encontro formativo com todos os coordenadores escolares do município.

Na oportunidade foram apresentados dados significativos das avaliações externas e métodos no objetivo de se alcançar os avanços necessários e precisos para atingir os indicadores da meta de alfabetização do município.

Para o secretário de Educação de Caém, Ronaldo Ronaldo Alves, o encontro de coordenadores pedagógicos é uma peça estratégica fundamental na engrenagem da rede de ensino.  Mais do que uma reunião burocrática, o evento funciona como um espaço de alinhamento, escuta e produção teórica, garantindo que as práticas pedagógicas sejam consistentes, inclusivas e de alta qualidade em todas as unidades escolares.

“Esses momentos são cruciais para a formação continuada dos coordenadores, capacitando-os a atuarem como líderes inspiradores e parceiros dos professores, promovendo a reflexão crítica sobre a prática docente e a melhoria do desempenho coletivo dos alunos”, disse o Ronaldo.

Foram discutidas as diversas formas de avaliar o desempenho do educando, garantindo que suas habilidades e competências sejam desenvolvidas no ano e turma que a criança e o adolescente se encontram.

Segundo o secretário, a avaliação escolar vai muito além de provas, ela é essencial para diagnosticar o aprendizado dos alunos, orientar intervenções pedagógicas e garantir que o ensino esteja alcançando seus objetivos.

“Em suma, investir no encontro formativo é assegurar que a coordenação pedagógica atue com segurança e intencionalidade, traduzindo as diretrizes educacionais em ações concretas que transformam o ambiente escolar e elevam a qualidade da educação. A formação contínua do Coordenador Pedagógico é o pilar que sustenta a inovação e o acolhimento na escola”, completou.

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