Desde que a televisão entrou na vida das crianças que são feitos estudos para analisar os seus efeitos. Um estudo publicado na revista científica Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics relaciona o consumo excessivo de televisão com um dos maiores problemas educativos e sociais da atualidade: a violência (que também é conhecido como bullying) na escola. Apesar de a Associação Americana de Pediatria desaconselhar que as crianças com menos de dois anos passem tempo vendo televisão, e de que as restantes não passem mais de uma ou duas horas por dia, a verdade é que há muitas delas em idade pré-escolar que passam quatro horas ou mais em frente ao aparelho, alerta o El Mundo. O estudo da Universidade de Montreal, no Canadá, sugere que as crianças de 29 meses que passam muito tempo vendo televisão correm mais riscos de sofrer de bullying na escola aos 12 anos. Os pesquisadores consideram que o consumo excessivo de televisão pode influenciar de forma negativa as competências sociais das crianças e a forma como elas lidam com os conflitos interpessoais. Isso pode prejudicar na forma de lidar com conflitos sociais que enfrentam na escola. Passar muito tempo em frente à televisão “deixa menos tempo para a interação com a família, que continua a ser o principal veículo de socialização da criança”, revela o estudo, citado pelo El Mundo. Além disso, os pesquisadores sugerem que “a exposição precoce à televisão está associada a um défice no desenvolvimento das funções cerebrais que tratam da resolução de problemas com outras pessoas, com a regulação das emoções e as capacidades de brincar com outras crianças da mesma idade”. (Notícias ao Minuto)
